Rozdanie nagród w konkursie plastycznym "Co oznacza dla mnie niepodległość?" (zdjęcia)

Celem inicjatywy było nie tylko uczczenie zbliżającego się Narodowego Święta Niepodległości, ale również zachęcenie młodych ludzi do zastanowienia się nad znaczeniem wolności, tradycji oraz wartości, które budują naszą narodową tożsamość.

Burmistrz Leszek Świder, otwierając uroczystość, podkreślił, jak ważna jest wspólna troska o pamięć historyczną oraz świadome wychowanie młodego pokolenia:

- Dziękuję wszystkim, którzy brali udział w konkursie, nauczycielom za zaangażowanie i tym młodym ludziom, którzy również włożyli w tę pracę ogrom serca. Chcę powiedzieć, że słowo „niepodległość” dla każdego oznacza co innego, ale kiedy o niej mówimy, najczęściej mówimy o wolności.

- Jak kiedyś mówił Jan Paweł II, wolność nie jest dana raz na zawsze - wolności trzeba bronić, trzeba o nią walczyć. I czasami, jak to było w naszej historii, wymagało to ceny krwi. Wcześniejsze pokolenia nie zawahały się, by o Polskę wolną zawalczyć i zapłaciły za to wysoką cenę. Dlatego dziś, kiedy żyjemy w wolnym kraju, korzystajmy mądrze z tej wolności i dbajmy o to, by nasze państwo było bezpieczne.

- To, co państwo robicie jako nauczyciele i rodzice, jest niezwykle ważne. Święto Niepodległości jest jednym z najważniejszych świąt. Dlatego proszę, kto tylko może, niech 11 listopada weźmie udział w uroczystościach organizowanych przez samorząd.

W czasie uroczystości burmistrz wraz z sekretarzem miasta wręczali nagrody laureatom oraz wyróżnionym uczestnikom, wśród których znaleźli się przedstawiciele kilku grup wiekowych - od przedszkolaków po uczniów starszych klas szkoły podstawowej. Wiele wzruszenia wzbudziły także wyróżnienia przyznane przez członków Stowarzyszenia Gniazda Integracji Lokalnej.

Organizatorzy podkreślali, że nadesłane prace wyróżniały się dużą różnorodnością form i interpretacji tematu. Dzieci i młodzież odwoływali się do symboli narodowych, historii Polski, tradycji rodzinnych, a także osobistych emocji związanych z poczuciem bezpieczeństwa i wolności.

Wiele prac zwracało uwagę na rolę rodziny jako pierwszego środowiska, w którym kształtuje się patriotyzm i szacunek dla narodowych wartości.

Podczas podsumowania konkursu burmistrz oraz przedstawiciele stowarzyszenia podziękowali wszystkim, którzy w jakikolwiek sposób przyczynili się do przeprowadzenia inicjatywy: nauczycielom, rodzicom, pracownikom Wydziału Oświaty oraz samym uczestnikom.

Podkreślono, że dzieci mają dziś wiele możliwości spędzania czasu, dlatego zaangażowanie w konkurs o tematyce patriotycznej jest tym bardziej cenne.

Na zakończenie zaproszono wszystkich obecnych do obejrzenia wystawy prac oraz - ponownie - do udziału w miejskich obchodach Święta Niepodległości 11 listopada.

Laureaci konkursu „Co oznacza dla mnie niepodległość?”



I grupa – dzieci w wieku przedszkolnym

- I miejsce – Amelia Oleksa, Przedszkole nr 1

- II miejsce – Milena Ciślak, Przedszkole Chabówka

- III miejsce – Antoni Rapacz, Przedszkole nr 1

- Wyróżnienie – Rozalia Zając, Oddział Przedszkolny Rdzawka

II grupa – uczniowie klas I–III

- I miejsce – Jeremi Zając, SP Rdzawka

- II miejsce – Karina Biernat, SP Ponice

- III miejsce – Liwia Firek, SP Rdzawka

III grupa – uczniowie klas IV–VI

- I miejsce – Elżbieta Czyszczoń, SP Rdzawka

- II miejsce – Adam Traczyk, SP nr 2 w Rabce-Zdroju

- III miejsce – Jan Szczęch, SP Rdzawka

IV grupa – uczniowie klas VII–VIII

- I miejsce – Karolina Pępkowska, SP Ponice-

II miejsce – Weronika Piłat, SP Rdzawka

III miejsce – Klaudia Kowal, SP Rdzawka

Nagrody za udział w Konkursie przyznane przez Stowarzyszenie Gniazdo Integracji Lokalnej „GIL” w Rabce-Zdroju

Wyróżnienia: Amelia Stanik - SP Ponice, Zuzanna Bochnar - SP Ponice, Amelia Filas - SP Ponice.

pk/